歯科 衛生 士 国家 試験 2020。 春のオープンキャンパス中止のお知らせ|歯科衛生士の専門学校:国家試験の合格をめざすなら群馬県高等歯科衛生士学院 [群馬県・前橋市]

国試浪人から合格したブログ。予備校に行っても落ちる ?

歯科 衛生 士 国家 試験 2020

COVID-19の影響で遅くなりました 3月の終わりに発表されたのだが、新型コロナウイルスの影響でこの話に手をつけるのが遅くなった。 さて、今年の技工士国家試験の結果としては以下の表を参照して頂きたい。 技工士国家試験推移 ここ10年以上ずっと続いてきた受験者数と合格者数の減少が止まった。 しかし、これを素直に喜べるほど状況は甘くない。 2009年の合格者数を100とすると2020年では58. 6しかない。 10年で4割以上人材輩出能力が減少しているのだ。 これは異常なペースだろう。 しかも基準となる2009年すら、それ以前からすると相当減っている。 各学校別の結果 技工士を養成する施設も廃校、学科の消滅等が相次いでいる。 私がデータを取り始めてから全国で52あった養成施設のうち7つが消えた、または消えることが決定した。 それはなぜかといえば、定員を大幅に下回る学生しか集まらないからである。 各学校別の結果を以下に示す。 こういう状態が長く続けば当然やっていけるわけがない。 ここ1年で東北大学と石川県の専門学校の廃部、廃校が決まったが、それに対して2校の新設がきまった。 石川と大分である。 石川は廃校になったものを引き継ぐような形になるようだ。 しかし、これでは所詮プラマイ0であるし、もしこの2校がうまくいかなかったとしたら、もう新規に参入する所は本当にないのではないか、という危惧もある。 県に1つしかない所は多い。 他県に行ってまでわざわざ入学するというシチュエーションは考えづらい。 なんとか食い止めないとその県に対する技工士の供給は止まってしまう。 しかし、今後も次々と討ち死していく可能性は否定できない。 勿論、技工士の高齢化も大問題である。 50歳以上の技工士が約半数であり、20年後には技工士数は相当減っていると考えられるからである。 もうここまで来ると国策でなんとか、なんとかしてもらわないと!!というわけであるが・・・。 厚労省の検討会 このブログでも度々取り上げてきた厚労省の検討会はのべ8回の検討会を経て最終的な報告書が3月にアップされた。 報告書へのリンク 2年近くやっていたわけだが、実は議事録は最初の3回しか公開されておらず、どういった内容が検討されたのかは一部しかわからないという残念な状況である。 なので、とりあえず最終的な報告書の内容に目を通すしかない。 報告書 やりがいなのか、きつい職業なのか 私個人の考えだが、技工士が敬遠される理由はやりがいがない、とかそういう事ではなく、長時間労働と低収入である。 やりがいがなくても賃金が高ければ一定数は必ず働くと思う。 この報告書では、こういう風に書いてある。 低賃金、長時間労働というのはあくまでイメージであり、実態はそうではない、と言わんばかりの大本営発表 かなり苦しい文章で折り合いをつけている感じだが、どうしても厚労省やそのバックにある財務省は低賃金による敬遠というのを認めたくないらしい。 また、歯科技工士の認知度、という話も出ているが、じゃあPTさんやSTさんだって特殊な病気で入院するぐらいじゃないと会わないでしょ? また、技工士の離職・復職に関しての内容では以下の様な事が書いてある。 給与・待遇等だけではなく、歯科医療に関わる職業としての実感を得にくいことや自分自身の仕事に対する評価が少ないこと等によって、仕事のやりがいを感じにくくなることも、離職につながっていると考えられる。 そのためには、 歯科技工所の状況に応じた業務の効率化を図ること 短時間勤務の歯科技工士の雇用など、多様な勤務体系を取り入れていくこと 女性歯科技工士が増加していることから、産休育児休暇の取得や子育てのための勤務時間の調整等、女性が働きやすい環境を整えること 結婚等のライフイベントを機に離職するという解釈だが、これは本当に事実に即しているのだろうか?こんな結論を信じろというのか? そしてあくまでやりがいがあれば離職しないし、復職してくるとのゴリ押し。 さらに給与等の処遇に関する問題を改善する必要、と書きながら、業務を効率化しろ!女性が働きやすい職場!とか給与自体を上げる気は0ですよ!という意思を強く感じる文章になっている。 今後の方向性? 今後の方向性に関する文章も認められる。 2年卒業後に研修期間を作るという案。 研修期間は国から給料が補助されて研修期間を終わってからより給料が高い、とかそういう事にならないといいね・・・。 現在の2年制課程では十分に修得することが難しい、より臨床的な内容については、2年制課程卒業後に国家試験受験資格を与え、 国家試験合格後に臨床研修のような制度や歯科技工士として働きながら学ぶことができる研修制度などの環境整備を行うことを検討してもよいのではないか、との意見があげられた。 研修目的で留学生をこき使う戦法を技工士にも持って来ようという案も出ている。 歯科技工士養成施設への海外からの留学生が増加しているが、歯科技工士国家試験の受験資格はあるが、国家試験に合格しても歯科技工士として就労するための在留資格がないため、日本で歯科技工士として就労できない状況となっていることから、海外からの留学生で歯科技工士国家試験に合格した者についても歯科技工士として就労可能となるようにするべきである。 ただし、その場合にあっても、研修目的に限定すべきである。 テレワークについてデジタル化が進行している以上、対応は不可避であり、早く法整備しなければならない。 結局の所、無い袖は振れない、保険点数を上げることはできないから給料を上げるとは口が裂けてもいえないので業務を効率化とかやりがいとか安価な外国人労働力とかそういう話しかできないのである。 厚労省おかかえの検討会で真っ向から対立することも出来ないわけで期待はしていなかったが、まあそういうことだ。 現実的には不可能な事だが、いっそのこと保険から金銀パラジウム合金を外して銀合金とCADCAMだけにすれば、非常に高価になってしまった金銀パラジウム合金に対する保険の支払いがなくなるわけでそれでういた税金の一部を技工士の育成や待遇向上に役に立てたりできないのかな?と思った。 まあ色々な所から反発が出て無理だろうけど、それぐらい劇的な改変がなければまたいつのように報告書を出しただけの体裁作りなだけではないだろうか。 過去のブログ.

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今年の2020年3月1日(日)に「歯科衛生士国家試験」を受けました。

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最低でも 過去5年間はやりましょう。 それ以上さかのぼると、データが古くなっていて答えが違う場合があるので、あんまりオススメしません。 また試験問題を作る先生も大きく変わっている場合があるので、問題の出し方の癖みたいなものが違ったりしますよ。 気になるようでしたら5年以上さかのぼって解いてみると分かると思います。 直接書き込まない 過去問を使うときは何回も使えるように、本に直接書き込むのではなく、 ルーズリーフに答えを書きましょう。 そして 問題を忘れたころにまた同じ問題を解くと、本当に理解できたかが分かります。 何回も解いていると分かると思いますが、言葉のチョイスが少し変わっているだけで全く同じような問いがいつくかありますし、図や写真も撮り方が違うだけで同じ部分を聞いていたりします。 試験と同じ環境で解く 最初は時間を気にせず解けばいいですが、国試の3ヶ月前ぐらいからは 試験時間と同じ環境を作って解くようにしましょう。 タイマーをセットして、携帯も電源OFFにして、教科書や参考書も閉まって問題を解くのに集中すると良いです。 筆記用具も試験と同じもの 鉛筆、消しゴム を使うと、手の馴染みがいいのでより落ち着けると思います。 移動時間を有効活用する 私の学校は都心部から離れた場所にあったので、多くの学生はバスや電車通学でした。 普段なら、友達と喋ったりスマホいじり、仮眠などをすると思いますが、試験が近づいてきたら、なるべく勉強する時間にしましょう。 暗記できていない科目を重点的に覚えると、試験までに安心材料が増えます。 重い教科書を何冊も持つのは大変なので、国試の麗人にまとめて自分だけのオリジナル本を作ると便利ですよ。 試験まで不安いっぱいだと思いますが、悩んでいても解決しません。 とにかく 1問でも多く問題を解いたり、暗記を行うことで知識が増えていくので、不安な時こそ手と頭を動かしましょう!.

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2020年歯科技工士国家試験の結果

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私も第29回歯科衛生士国家試験を受けました。 「国家資格」ですので、1. 2点足りないだけだから合格にしようという制度は残念ながらありません。 1点だけ足りなくても不合格は不合格です。 ですが、今ネットに出ている解答はあくまで、速報解答ですので、最終的にどうなるかは26日にしか分かりません。 つまり、例えば不適問題が2問あれば220点中132点で合格ではなく、118点中130. 9点(おそらく四捨五入して131点)取らなくてはいけなくなるので、受験者側からすれば少し不利になるかもしれません。 ちなみに、昨年の第28回歯科衛生士国家試験では、午前と午後の問題合わせて3問不適問題があったそうです。 私も+9点しかないので不安です。 ですが、奇跡を信じましょう!! 私たちは十分に頑張ったはずです! 今更考えても終わったことなのでどうにもなりません。 ならば、学生最後の春休み楽しみましょう!!.

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