岡本 梨奈 古文。 岡本梨奈(予備校講師)の年齢や大学はどこ?評判や彼氏もチェック!|ココアのマーチ

受験サプリの古文の先生の岡本りな先生の授業で文法は完璧になり...

岡本 梨奈 古文

スタディサプリで古文を担当する 岡本梨奈先生の古文の授業を受けた体験談をまとめています。 私も受験生時代、古文はそこそこ勉強した記憶があります。 まずは助動詞を覚えて、単語を覚えて、ひたすら読解練習を繰り返していました。 当時私は予備校に通っていなかったし、とにかく独学でやる他ありませんでした。 だから今回、 古文の読解に何かコツがあるのかどうか、少し期待して授業に臨みました。 今回私が受けたのは、 高3スタンダードレベル古文<読解編>です。 岡本梨奈先生「予習はしてくれてますでしょうか?」 ぼく「さっせん!してません!」 出だしから躓きましたが、 古文の知識は中学生レベルまで低下している私は予習もできないので、とにかくぶっつけで受けましたよ。 それで、 岡本梨奈先生の第一印象は、若手のエース。 単純にすごいわかりやすい。 まず、字がきれいで、文字の大きさもばっちりで非常に見やすい。 説明も整理されていて、テンポよく進むから 聞いていて心地よい。 お気に入りの音楽を聞いている感じです。 また、大事なポイントには線を引くように指示を出してくれるので、古文が苦手でもしっかりとついていけます。 10年ぶりに古文に触れたので心配でしたが、それでも大学入試の古文が理解できる、そういうことです。 さて、それではもう少し具体的にどのような授業方針なのかをご紹介しておきましょう。 岡本梨奈先生は 問題を解く時は4つの手順に沿って「設問チェック」をするように言いました。 岡本梨奈先生直伝「設問チェック」• 知識問題、文法問題、単語問題から解く• リード文をしっかり読む• 注釈の確認• 出典の確認 第一に、入試問題には本文を読まないで解ける問題があります。 まずはそういう 手早く解ける問題から取り組み、確実に点を取ることが大事だといいます。 それが「知識問題、文法問題、単語問題」です。 実際に第1講の『大和物語』の 問題の3分の1を、本文を読まないで解くことができます。 第二に、本文の前に、リード文を読むこと。 リード文とは、本文に入る前に書いてある『次の文は~の場面である』というものです。 第三に、注釈確認。 実は注釈にヒントがあったりするので面倒でも必ずチェックすること。 そして第四に出典を確認すること。 日記や随筆だったら登場人物に作者がでてくるし、知っている作品だったら誰が出てくるか予想できるわけです。 岡本梨奈先生の授業の印象• 板書が非常に見やすい。 説明は筋が通っていて、テンポよく進むから 、聞いていて心地よい。 受験古文を読み解く=点数を取る方法をしっかりと示してくれる。 古文が苦手でも、得意になれそう。 もう実際に岡本梨奈先生の古文第1講の授業をうけてもらったほうが早いのですが、個人的に書きとめておきたいことがあります。 古文て、主語が書いてないことが多いからわかりにくい! そう思いません?私も昔そう思ってました。 そこで、岡本梨奈先生は 主語を把握するための4つのポイントを教えてくれました。 何かに注目して書いている。 だから何に注目しているかを考える。 主語把握のポイント• 人物、• 接続助詞のルール• 尊敬語(地の文)• 同一表現 まず、文が「人物A、~~」とあったら、その文の主語は人物Aである。 これはまぁ、そのままですね。 大事なのは次の「接続助詞のルール」です。 「~て、~」・「~で、~」・「~つつ、~」と文がつながっていれば、後ろの文も主語は同じ。 一方で、 「~を、~」・「~に、~」・「~ば、~」と文がつながっていれば、後ろの文は主語が変わる(変わりやすい)そうです。 3つ目、「尊敬語(地の文)」であれば、主語が偉い人。 二重に尊敬語は使われている場合は、かなり偉い人=皇族etc。 この辺は私もなんか覚えてました。 地の文というのは、会話でない文です。 会話だと、対等な立場であっても尊敬語を使っているケースが多いので、それだけでは判断できないそうです。 現代語でもそうですね。 最後の「同一表現」。 以前と同じ表現を使っている文は、同じ人物である。 ここに関しては、詳しくは問題の解説を聞きながら理解しましょう。 なるほど!という感じです。 言われてみればそうだけど、 改めて整理されると、納得です。 もちろん既に古文をある程度勉強している人にとってしてみれば当たり前のことかもしれませんが、 古文の知識がほとんど消えている私でも理解できたのだから、岡本梨奈先生はやっぱり教え方がうまいのだと思います。 Written by もう二度と古文を見る機会はないだろうなと思う管理人タコス 最後に、 岡本梨奈先生の授業のサンプル動画をご紹介します。 ぜひご覧ください。 高3古文(文法編) 私が「スタディサプリ評判まとめブログ」の 管理人のタコスだ! なぜタコスか?メキシコ料理が好きだからだ!こんなんだけど、神奈川県の 私立高校で教員をしている! 今の時代学校にスマホを持ってくるなとは言えない。 非常に便利だからだ。 だからもっと 有効活用してほしい。 その一つが「スタディサプリ」だ。 学校の授業をさぼっていいわけではない。 「スタディサプリ」は自分で勉強するための「道具」だ。 まぁ受験生にとってしてみれば、学校の授業も「道具」の一つだろう。 受験を勝ち抜くには、 いかに「道具」をうまく使うかが鍵になる。 みんな、受験生はわがまま言っていいのだ!ある程度は親も教師も大目に見てくれる!だから目いっぱい、 自分のために「道具」を使い倒せ! 「スタディサプリ評判まとめブログ」をよろしく!.

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スタディサプリ古文・漢文講師の岡本梨奈の経歴や評判は?無料で授業が受ける方法も

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スタディサプリで古文を担当する 岡本梨奈先生の古文の授業を受けた体験談をまとめています。 私も受験生時代、古文はそこそこ勉強した記憶があります。 まずは助動詞を覚えて、単語を覚えて、ひたすら読解練習を繰り返していました。 当時私は予備校に通っていなかったし、とにかく独学でやる他ありませんでした。 だから今回、 古文の読解に何かコツがあるのかどうか、少し期待して授業に臨みました。 今回私が受けたのは、 高3スタンダードレベル古文<読解編>です。 岡本梨奈先生「予習はしてくれてますでしょうか?」 ぼく「さっせん!してません!」 出だしから躓きましたが、 古文の知識は中学生レベルまで低下している私は予習もできないので、とにかくぶっつけで受けましたよ。 それで、 岡本梨奈先生の第一印象は、若手のエース。 単純にすごいわかりやすい。 まず、字がきれいで、文字の大きさもばっちりで非常に見やすい。 説明も整理されていて、テンポよく進むから 聞いていて心地よい。 お気に入りの音楽を聞いている感じです。 また、大事なポイントには線を引くように指示を出してくれるので、古文が苦手でもしっかりとついていけます。 10年ぶりに古文に触れたので心配でしたが、それでも大学入試の古文が理解できる、そういうことです。 さて、それではもう少し具体的にどのような授業方針なのかをご紹介しておきましょう。 岡本梨奈先生は 問題を解く時は4つの手順に沿って「設問チェック」をするように言いました。 岡本梨奈先生直伝「設問チェック」• 知識問題、文法問題、単語問題から解く• リード文をしっかり読む• 注釈の確認• 出典の確認 第一に、入試問題には本文を読まないで解ける問題があります。 まずはそういう 手早く解ける問題から取り組み、確実に点を取ることが大事だといいます。 それが「知識問題、文法問題、単語問題」です。 実際に第1講の『大和物語』の 問題の3分の1を、本文を読まないで解くことができます。 第二に、本文の前に、リード文を読むこと。 リード文とは、本文に入る前に書いてある『次の文は~の場面である』というものです。 第三に、注釈確認。 実は注釈にヒントがあったりするので面倒でも必ずチェックすること。 そして第四に出典を確認すること。 日記や随筆だったら登場人物に作者がでてくるし、知っている作品だったら誰が出てくるか予想できるわけです。 岡本梨奈先生の授業の印象• 板書が非常に見やすい。 説明は筋が通っていて、テンポよく進むから 、聞いていて心地よい。 受験古文を読み解く=点数を取る方法をしっかりと示してくれる。 古文が苦手でも、得意になれそう。 もう実際に岡本梨奈先生の古文第1講の授業をうけてもらったほうが早いのですが、個人的に書きとめておきたいことがあります。 古文て、主語が書いてないことが多いからわかりにくい! そう思いません?私も昔そう思ってました。 そこで、岡本梨奈先生は 主語を把握するための4つのポイントを教えてくれました。 何かに注目して書いている。 だから何に注目しているかを考える。 主語把握のポイント• 人物、• 接続助詞のルール• 尊敬語(地の文)• 同一表現 まず、文が「人物A、~~」とあったら、その文の主語は人物Aである。 これはまぁ、そのままですね。 大事なのは次の「接続助詞のルール」です。 「~て、~」・「~で、~」・「~つつ、~」と文がつながっていれば、後ろの文も主語は同じ。 一方で、 「~を、~」・「~に、~」・「~ば、~」と文がつながっていれば、後ろの文は主語が変わる(変わりやすい)そうです。 3つ目、「尊敬語(地の文)」であれば、主語が偉い人。 二重に尊敬語は使われている場合は、かなり偉い人=皇族etc。 この辺は私もなんか覚えてました。 地の文というのは、会話でない文です。 会話だと、対等な立場であっても尊敬語を使っているケースが多いので、それだけでは判断できないそうです。 現代語でもそうですね。 最後の「同一表現」。 以前と同じ表現を使っている文は、同じ人物である。 ここに関しては、詳しくは問題の解説を聞きながら理解しましょう。 なるほど!という感じです。 言われてみればそうだけど、 改めて整理されると、納得です。 もちろん既に古文をある程度勉強している人にとってしてみれば当たり前のことかもしれませんが、 古文の知識がほとんど消えている私でも理解できたのだから、岡本梨奈先生はやっぱり教え方がうまいのだと思います。 Written by もう二度と古文を見る機会はないだろうなと思う管理人タコス 最後に、 岡本梨奈先生の授業のサンプル動画をご紹介します。 ぜひご覧ください。 高3古文(文法編) 私が「スタディサプリ評判まとめブログ」の 管理人のタコスだ! なぜタコスか?メキシコ料理が好きだからだ!こんなんだけど、神奈川県の 私立高校で教員をしている! 今の時代学校にスマホを持ってくるなとは言えない。 非常に便利だからだ。 だからもっと 有効活用してほしい。 その一つが「スタディサプリ」だ。 学校の授業をさぼっていいわけではない。 「スタディサプリ」は自分で勉強するための「道具」だ。 まぁ受験生にとってしてみれば、学校の授業も「道具」の一つだろう。 受験を勝ち抜くには、 いかに「道具」をうまく使うかが鍵になる。 みんな、受験生はわがまま言っていいのだ!ある程度は親も教師も大目に見てくれる!だから目いっぱい、 自分のために「道具」を使い倒せ! 「スタディサプリ評判まとめブログ」をよろしく!.

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岡本梨奈の1冊読むだけで古典文法の基本&覚え方が面白いほど身につく本の通販/岡本梨奈

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予備校講師の岡本梨奈さんが人気で話題になっています。 どうやら、スタディサプリの人気講師らしい。 そこで、 ・岡本梨奈さんの年齢や出身大学について気になる ・岡本梨奈さんの授業の評判や彼氏が気になるということで、色々調べてみました! さて、最近はネットが普及したことで情報を簡単にスピーディーにGETできるようになりましたね。 昔は(たいして勉強していませんがw) 参考書一つ買うにも、お店がない。 お店があっても、欲しいお目当ての本がなかったです。 今はどこでもネット環境さえあれば情報収集は誰でもどこでも平等になりましたね。 その平等の恩恵の一つがスタディサプリなどWEB講義ですよね。 好きな時間に好きなだけ好きな授業を自由に勉強できますね。 ^^ 素晴らしいです。 話が長くなってきましたが、今日はそのスタディサプリの中で人気の岡本梨奈さんについて書いてみたいと思います。 では、早速プロフィールから見ていきましょう。 名 前 :岡本梨奈(おかもと りな) 性 格 :まじめで几帳面。 読書で集中すると周りが 聞こえない。 達筆を見るとワクワクする。 苦 手 :スポーツ全般。 乗り物に弱い。 夢見る乙女だったそうです。 しかし、その相手は、柴田恭兵。 しかも、当時35歳くらいと予想。 8歳の女の子が・・・・シブイ。 大学休学中? 不明です。 スポンサーリンク 岡本梨奈のバスケのシュート事件 まず初めに、岡本梨奈さんは、小さい頃からスポーツ全般が苦手で、学年ビリを競うくらいの運動オンチだったそうです。 それが、小学5,6年生の時の体育授業でバスケットボールがあったそうです。 全員が順番にシュート練習するのにびっくりするくらいボールがゴールに入らなかったそうです。 最終的には、放課後に居残って練習をすることになったそうです。 体育館の隅っこでシュート練習するも何度投げても入らない。 ずっとひたすら投げ続けていたそうでたまにボールがゴールに入っても数打てば当たるでマグレにすぎず、ひたすら練習していたそうです。 そこに、バスケ部の女の子が一言、 「あそこを狙ってボールを投げたら入りやすくなるよ」声をかけてくれたんだそうです。 そのアドバイス通り、その箇所に目がけて投げると、数回に1回ボールが入るようになって確実にシュートのゴール率が上がったそうです。 それまでは、 何も考えずにただやる気だけでボールを投げていたそうです。 変わったことは アドバイスの一言を土台に練習しただけ。 絶望的だったところから、明るい光が見えた感覚になった瞬間だったそうです。 つまり、 ただシュートの練習をするのではなく、「何を意識して練習をするべきなのか」これがはっきり分かり、大切なことを教えてもらったと言っています。 岡本梨奈の予備校講師としての考え方 岡本梨奈さんはバスケットボールの自身の経験を例にあげて、大事なことを話されていました。 なんていい先生だ~! スポンサーリンク 岡本梨奈さんの大学や経歴は? 高校は、 大阪府立千里高校です。 大学は、 大阪教育大学の 教養学科芸術音楽コースピアノ科 でした。 大学卒業後、新卒で予備校講師となります。 古文・漢文担当の講師となります。 大学は、大阪教育大学卒業でしたね。 大学では音楽専攻しながらも、古文・漢文の予備校講師になるというちょっと変わった経歴ですね。 「教育」に携わる仕事としては共通点がありますが・・・・。 理由を調べましたが、わかりませんでした。 直接、本人に理由を聞ける立場にある人はきいてみる方が早いかも! 岡田梨奈の授業の評判は? ・自分に厳しい性格でもあり、はっきりした話し方でメリハリのある授業が特徴である。 ・情熱のある先生で、受講生からも評判である。 ・授業は丁寧でわかりやすいため、古典嫌いから好きになった人が続出している。 スポンサーリンク 岡本梨奈さんの彼氏はいる?結婚は? いろいろ調べましたよ? 何にも出てきませんでした。 彼氏も結婚もありません。 独身のようですね。 ただし、岡本梨奈さんの好きなタイプは年上好きだということです!! 個人的な勝手な意見ですが、超がつくほど真面目で優等生タイプの岡本梨奈先生。 おそらく、年上の男性が合うと思います。 面倒見もいい感じなので年下でもいいと思いますが、年上の男性から色々勉強させてもらいたいタイプかな? スミマセン!個人的な勝手な意見ですw 好きな芸能人は、柴田恭兵ですから。 何ともシブイ!! きっと、今でもずっと好きな芸能人だと思います。 いつか、お仕事で出会うこともあるかもしれませんね! 岡本梨奈さんの名言集まとめ 調べていくうちに、岡本梨奈さんのファンになっていましたw 考え方が大好きです。 ブログで発言されてた岡本梨奈先生の考え方を名言集としてご紹介します。 ピアノの曲を仕上げるには、一曲をずっと通して弾くわけではなく、ちょっと弾きにくいと思ったフレーズを何度も何度も繰り返し練習することも必要です。 苦手な箇所の反復練習です。 「指が自然に勝手に動く」くらいになるまで、ずっと繰り返す。 そうして「弾ける」ようになっていくのです。 これも勉強と同じですよね。 特に自分の苦手な単元を、何度も何度も繰り返し学習する。 「考えたらわかる」ではなく、「秒速レベルで反応できる」くらいになるまで繰り返す。 基本を大事に、定着するまで繰り返す。 結局その積み重ねが「できる」ようになる近道ですヨ。 本当にやりたい!と思って考えたことならば、動いてみないことには何も変わらない。 ちゃんと準備してから、というのも大事だけど、準備ばかりで終わってしまい、結局何も変わっていなかったり。 ある程度考えたのなら、もうとりあえず試しに行動しちゃう方が前に進めるんじゃないか、と私は思っています。 失敗しながら、それでも進んでいけばいいんじゃないかな、と。 もちろん、いつも成功するとは限らない。 失敗しても全て自己責任。 流れに乗っているときは、気持ちよく物事が進んでいくもので、その場合はその波に乗ってどんどんやっていけばいいですよね。 きついのは、その逆のときです。 だけど、「その時にどうするか」で、その後が大きく変わっていくのかな、と私は思っています。 挫けて諦めるのか、受け止めて次の策を考えるのか、いつか反撃? できるようにやり続けるか。 今現在、私自身に何かあるわけではないですが、私自身がちょっときついな、苦しいな、と思ったときは、このジュニアさんの言葉を思い出すようにしています。 「こういう時こそ、どうするかが大事なんだ。 だから頑張ろう」と、その状況に負けないように。 言葉には力があると私は感じています。 今、もし、流れが来てないな…と苦しい思いをしている人がいて、私のようにこの言葉で励まされるのであれば、この言葉が届きますように。 スポンサーリンク.

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